近日，教育部学位与研究生教育发展中心公布了2025年度主题案例征集立项结果。我校共有两项案例成功获得立项，分别为我院张平教授主持的《孔子学院依托民间力量提升中华文化国际传播和影响力的研究——以英国S孔子学院为例》和我院刘畅教授主持的《运河治理促传承，文化创新焕生机：北京高水平多维度焕活大运河文化系列案例研究》。这是我国研究生教育层次最高、权威性最强的案例建设类项目，标志着我院在案例开发与研究领域再次取得重要突破，充分彰显了学院在案例研究领域的深厚积淀与发展优势。

项目简介：《孔子学院依托民间力量提升中华文化国际传播和影响力的研究——以英国S孔子学院为例》

  首席专家为我院张平教授，团队成员包括闫章荟副教授、刘畅教授、竹志奇副教授等。该案例以英国S孔子学院与当地民间慈善组织“李爱锐中心”的合作为研究对象，聚焦如何通过挖掘“李爱锐”这一中英共通的历史情感符号，推动中华文化融入当地社区生活。案例通过汉语教学、太极、茶艺等常态化课程，以及主题展览、纪念活动等多种形式，探索孔子学院依托民间力量实现文化传播“在地化”“生活化”的有效路径，为破解跨文化传播中的“水土不服”问题提供了生动实践与理论参照。案例适用于《跨文化交际与中华文化传播》《中国文化与文化教学》《传媒文化产业发展专题》《新闻传播学》《中国话语与国际传播》等相关专业课程，具有较高的教学与研究价值。

  项目简介：《运河治理促传承，文化创新焕生机：北京高水平多维度焕活大运河文化系列案例研究》

  首席专家为我院刘畅教授，项目组成员包括行政管理系教师范围博士，社会保障系研究生马昀晖、齐欣雨等。案例以北京大运河文化创新实践为研究对象，遵循习近平总书记提出的“要把大运河文化遗产保护同生态环境保护提升、沿线名城名镇保护修复、文化旅游融合发展、运河航运转型提升统一起来”，将共生理论、文化传播理论、区域发展理论纳入“多维创新、价值整合、动态适应”的分析框架。案例研究传统文化基因的创新表达，赋予这条古老的运河“破圈”之力，为城市文化的创造性转化与创新性发展提供了一条可行的中国路径。案例面向多学科、多层次和多阶段的学生设计，可供行政管理、社会保障和公共管理专业硕士使用，包括但不限于《公共政策分析》《地方政府治理》《新闻与传播》等课程。

  2025年度主题案例征集围绕“现代化产业体系”“人工智能+”“文化创新”“走出去”四大主题开展，经单位推荐、专家评议、案例专家委审核等多轮评审，最终从全国440家培养单位推荐的2224个申报项目中立项906项。我院两项成果均入选“文化创新”主题，体现了学院在服务文化强国战略、推动中华文化国际传播方面的学术担当与实践探索。

  近年来，学院高度重视案例教学与研究工作，持续推进专业学位研究生培养模式改革，着力建设高水平案例资源库。截至目前，学院累计已有5篇案例入选中国专业学位案例中心案例库，并多次在国家级案例大赛中获奖。此次两项主题案例同时立项，是学院综合科研实力、团队协作能力与实践导向人才培养模式的集中体现。

  下一步，学院将进一步巩固和拓展在案例开发领域的优势，加强对优质教学案例的培育、应用与推广，推动案例研究与学科建设、人才培养深度融合，为构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系贡献更多智慧与范例。