为服务教育强国建设，响应学校“新财经”战略要求，深入推进学科建设高质量发展，深化MPA专业学位研究生培养模式改革，推动课堂教学与治理实践深度融合，4月15日，我院MPA教育中心组织外地集中班30余名师生赴中新天津生态城与天津市公共信用中心开展实地调研，学习城市治理与信用体系建设的“天津经验”，深刻感悟中国之治在基层治理中的实践逻辑与治理智慧。

在生态城规划展览馆，师生们沿着“规划-建设-运营-生活”的主线，系统了解了生态城的“三和”（人与人和谐共存、人与经济活动和谐共存、人与环境和谐共存）与“三能”（能实行、能复制、能推广）核心发展理念。

随后，师生们深入季景社区兰景园实地调研。社区工作者介绍，通过引入社会化、专业化服务，借助智慧社区平台整合资源，同时发动群众志愿者，社区不仅环境优美，更在养老托幼、文化服务、矛盾调解等方面形成了高效协同的治理网络。

中新天津生态城第四社区中心作为生态城构建“生态+智慧”宜居城市模式的核心载体，是国家级“完整社区”建设试点示范项目与国家级“智慧健康养老”应用示范基地。师生们一起参观了第四社区中心“一站式”公共服务。

在全面了解生态城治理创新实践后，师生与生态城管委会社工部负责人围绕“生态城治理创新与公共服务”主题展开座谈。同学们就“从空间治理到关系治理”的邻里互动生态构建等问题提问，工作人员结合案例分享了经验与思考。

在天津市公共信用中心，同学们参观了数据归集平台、信用信息服务平台和联合奖惩应用系统展示区。信用中心于部长为师生现场授课，介绍了天津市构建信用新型监管机制的探索：归集信用信息并建立目录标准，推动其在行政审批、市场监管等领域广泛应用，创新“信易+”惠民便企场景，同时实施失信惩戒并构建信用修复机制。

本次实践调研活动是学院深化教学改革、强化实践育人环节的重要举措，为津外学生了解天津、加强师生互动交流起到了良好的促进作用。今后学院将继续拓展和深化“行走的课堂”教学模式，搭建更多元、更高质量的专业实践平台，将教学场景延伸到公共治理的最前沿，引导学生既“仰望星空”，把握公共管理的价值与规律；又“脚踏实地”，提升在复杂现实情境中分析问题、解决问题的能力。