近日，天津市教育委员会公布首批天津市级普通高校新形态教材建设项目立项结果，我院由李伟老师牵头（课题组成员：竹志奇、薛琪琪、张平、郑洁），报送的《公债经济学》教材成功获批，为学院高质量教材建设再添重要成果。

新形态教材‌是指融合AI、多媒体、交互设计等数字技术的一种创新型教材，通过模块化、动态化内容重构传统教材形态，实现教学资源实时更新与个性化学习体验。此次《公债经济学》新形态教材建设的成功立项，离不开团队教师的凝心聚力与协同攻关。教材编写团队紧扣党的二十大精神与宏观经济治理需求，立足财税专业类人才培养目标，突破传统教材局限，将学科前沿理论、行业实践案例与数字技术深度融合。教材采用活页式动态架构，可及时吸纳公债政策新规、市场最新数据与前沿研究成果；有机融入课程思政元素，实现知识传授与价值引领同频共振；配套开发线上微课、互动实训、虚拟仿真等数字化资源，构建起“理论扎实、实践导向、数字赋能”的立体化教学体系，切实提升教材的时代性与实用性。

近年来，学院始终坚持教材工作守正创新，聚焦核心课程建设，大力推动科研成果向教学资源转化，着力打造符合新时代人才培养要求的精品教材。下一步，学院将以此次立项为契机，持续加大新形态教材建设支持力度，鼓励教师团队将新理念、新技术、新成果融入教学资源建设，不断完善高质量课程教材体系。同时，以《公债经济学》教材建设为示范，带动更多核心课程实现教材形态与教学模式革新，为培养高素质应用型财税人才筑牢根基，助力学院学科建设与教育教学改革提质增效。